Propiedades de la luz.

La reflexión.
Nos permite ver los objetos que no emiten luz, la mayoría de los cuerpos dispersan la luz y solo una pequeña parte la reflejan. Los espejos reflejan la luz, pero no la dispersan, por eso vemos la imagen en ellos.
La reflexión de la luz es el cambio de dirección que experimenta un rayo luminoso al chocar contra la superficie de los cuerpos.
           


Fijate en el ejemplo que te propongo. Enciende la luz dándo al interruptor. Puedes trasladar el transportador y medir el ángulo.
Si no te funciona bien haz clic AQUÍ.




 

En la simulación siguiente puedes ver la reflexión en un espejo plano:
  • Observa que el rayo incidente y el rayo reflejado se encuentran en el mismo plano.
  • La perpendicular (N) al espejo en el punto de incidencia se llama normal.
  • El ángulo de incidencia (i) es el ángulo que forma el rayo incidente (en verde) con la normal.
  • El ángulo de reflexión (r) es el que forma el rayo reflejado (en amarillo) con la normal.
Si no puedes ver la animación haz clic AQUÍ.
 
 
 
 Comprueba esta ley variando el ángulo de incidencia con el ratón.
 
 
Los espejos pueden ser planos, cóncavos y convexos. Te dejo unos ejemplos de estos y sus aplicaciones más usuales.
Planos.
 
Cóncavos.
 
 
Convexo.
 
 
La refracción de la luz es el cambio de dirección que experimenta un rayo luminoso al pasar de un medio a otro diferente como por ejemplo del aire al agua.
 
 
 
 
 
Para que puedes observar claramente lo que es la refracción te aconsejo que veas el siguiente vídeo.


 

Ahora estas preparado para realizar la siguiente actividad sobre la refracción. Haz clic AQUÍ para llegar a la actividad.
Cuándo la luz atraviesa una lente también se produce este fenómeno, la refracción.
Las lentes pueden ser cilíndricas, convergentes y divergentes. Al pasar los rayos de luz por las lentes convergentes, hacen que los rayos coincidan en un punto.
Con las divergentes ocurre lo contrario, los rayos se separan.
 
Las lentes se pueden usar para mejorar la visión en las  personas con defectos en el ojo, mediante las gafas y lentes de contacto.

Se emplean en aparatos para proyectar la imagen, proyectores de cine, o para captar la realidad como las cámaras de fotos.

Las empleamos para ver más cerca los objetos lejanos o muy pequeños, prismáticos, telescopios, lupas y microscopios.
La luz solar, aunque la percibimos blanca, está formada por muchos colores. Si esta luz atraviesa un prisma óptico se obtienen todos los colores que la forman.

 Los colores que forman la luz solar son los que vemos en el arco iris: rojo, naranja, amarillo, verde, azul, añil y violeta. 
El arco iris se produce porque las gotas de agua actuán como pequeños prismas descomponiendo la luz.
 
 

Ahora te propongo que realices esta actividad. Haz clic AQUÍ.
Para poner aprueba todo lo que sabes debes de realizar esta otra actividad. Clic AQUÍ.

Nuestra compañera Patricia nos plantea: Tengo una duda y me gustaría que me la aclarases,es sobre la reflexión.
En el libro te dice,que los rayos luminosos que llegan paralelos al chocar contra el objeto son reflejados cada uno en una dirección,es decir,se dispersan. Mi pregunta es,¿como que se dispersan si solo vemos una imagen luminosa? Es decir,el ejemplo de la grapadora en clase,la ponias y la luz se reflejaba en la pared,pero se veia toda la luz junta,es decir, no entiendo lo de que se dispersa.

No todos los cuerpos se comportan de la misma manera frente a la luz que les llega. Por ejemplo, en algunos cuerpos como los espejos o los metales pulidos podemos ver nuestra imagen pero no podemos "mirarnos" en una hoja de papel.
Esto se debe a que existen distintos tipos de reflexión:
Cuando la luz obedece a la ley de la reflexión, se conoce como reflexión especular. Este es el caso de los espejos y de la mayoría de las superficies duras y pulidas. Al tratarse de una superficie lisa, los rayos reflejados son paralelos, es decir tienen la misma dirección.
Te dejo el siguiente gráfico para que lo puedas ver mejor, si n funciona haz clic AQUÍ.
Pica en cada tipo de relfexión de la imagen lo podrás comprobar mejor.



 



La reflexión difusa es típica de sustancias granulosas como polvos. En el caso de la reflexión difusa los rayos son reflejados en distintas direcciones debido a la rugosidad de la superficie.
Muchas reflexiones son una combinación de los dos tipos anteriores. Una manifestación de esto es una reflexión extendida que tiene un componente direccional dominante que es difundido parcialmente por irregularidades de la superficie.
La reflexión mixta es una combinación de reflexión especular, extienda y difusa. Este tipo de reflexión mixta es que se da en la mayoría de los materiales reales.
La reflexión esparcida es aquella que no puede asociarse con la Ley de Lambert ni con la Ley de la Reflexión Regular. La ilustración de modelos de reflexión debajo de las muestras un posible modelo de la reflexión esparcido.

Espero haber resuelto tu duda, de lo contrario el lunes lo vemos.


La luz y sus características

La luz es una forma de energía llamada energía luminosa. Se puede transformar en otras formas de energía y produce cambios en los seres vivos.
Los cuerpos pueden ser:
  • Luminosos, que son los que producen luz.
  • Iluminados no producen luz la reciben  y la reflejan.
Los luminosos pueden ser:
  • Naturales  como el sol, el fuego, la luciernaga.
  • Artificiales como la bombilla la televisión etc.
La luz se propoga en todas las direcciones en línea recta y a una velocidad de 300.000 Km por sg.

Los cuerpos pueden ser:
  • Opacos, si no dejan pasar la luz.
  • Translúcidos si dejan pasar la luz pero no la imagen.
  • Transparentes si dejan pasar la luz y la imagen.

Para trabajar esta parte de la unidad te dejo los isguientes enlaces:

Organiza tu información.

Haz clic en el reproductor. Después de escuchar completa el cuadro de la página 94 de tu libro, en donde dice organiza la información.



Trabajo realizado por Patricia.


Trabajo realizado por Sergio.


Trabajo realizado por César.


Trabajo realizado por Raúl.



Trabajo realizado por Katherine.


Los demás trabajos se encuentran aquí.

El electromagnetismo.

Electromagnetismo es la relación que existe entre la electricidad y el magnetismo.

Tdo circuito electrico al circular la corriente por él crea un campo magnético. Esta propiedad la podemos aprobechar para crear electroimanes. Un electroimán es un imán que funciona gracias a la corriente eléctrica.


Si movemos un imán cerca de un cable aparece corriente eléctrica en su recorrido. En principio es muy débil, pero cuanto más potente es el imán y cuanto más rápidamente lo movemos será más intensa la corriente eléctrica. Estos aparatos que utilizan el magnetismo para producir electricidad se llaman generadores electromagnéticos.
Pueden ser de dos tipos:
  • Los que aprovechan el movimiento de un imán entre un cable enrrollado en espiral (dinamos de bicicleta).
  • Los que aprovechan el movimiento de una bobina entre dos imanes.
Los usos principales del electromagnetismo es la producción de electricidad. Hoy se está utilizando en los transportes.

La paz.

En este espacio empezaremos poniendo las diferentes opiniones de nuestros alumnos.
La canción que hemos seleccionado para este día es
la de "Adelante" de Naiara. Te la dejo aquí para que la puedas escuchar.

Te dejamos el Karaoke para que puedas seguir la canción con la letra.


Escribe lo qué es la paz para ti.





Lo que opinan nuestros alumnos.

LA PAZ ES BONDAD Y LIBERTAD EN EL MUNDO ENTERO
     ¡QUE VIVA LA PAZ!SANDRA DE 6ºB

Para mi la paz significa "sinceridad , amabilidad y armonía"¡ ME GUSTA LA PAZ!
SARA DE 6ºA

Para mi la paz es amor, ser mejor persona y dar felicidad.
SOY LUCIA DE SEXTO A
LA PAZ PARA MI ES AMABILIDAD AMISTAD Y SICERIDAD. Y COMPARTIR CON TODO EL MUNDO. SOY SERGIO SANTAMARIA 6 B

Hola soy Ariana Bacelar de 6ºB. Para mi la paz es vida y libertad. Os dejo esta canción de la paz.
 Y este vídeo.
  
Hola soy César y para mi la paz es vivir sin guerras ser pacifista con todo el mundo. Bueno aquí os dejo unas canciones de la paz.
Para mi la PAZ significa AMOR, EMPATIA, SINCERIDAD, FELICIDAD, RESPETO Y AMISTAD.                                             
 De parte de Alvaro.R.B de 6ºA.     
Aqui os dejo esta cancion:
Hola soy Sergio Praena  para mi la Paz significa tranquilidad,ser pacifista y  y tener mucha ilusión.os dejo unas canciones.




Para mi la paz significa "sinceridad , amabilidad y armonia" aqui os dejo una cancion sobre la paz: 
 ¡ ME GUSTA LA PAZ! SARA DE 6ºA

Hola soy Mani. Para mi la paz es un mundo sin guerra.
Para mi la paz es un mundo en el que todos somos amigos y no enemigos. Os dejo un video y una cancion:




Hola soy Raúl de SEXTO A la paz es para mi es respetar a los demas y alegria.
hola soy Sara de 6ºB para mi la paz es amor,solidaridad y amistad. OS DEJO UN VIDEO.


Y UNA CANCION.
Para mi la paz es bondad, amistad y libertad. ESTA ES MI CANCION ESPERO QUE OS HAYA GUSTADOCAROLINA 6ºB
Para mí la paz es estar tranquilos al vivir en un mundo sin guerras, felicidad, generosidad y soñar. Os dejo un par de canciones: 
ESPERO QUE OS HAYA GUSTADO Y VIVAMOS POR FIN EN UN MUNDO SIN GUERRAS.Patricia 6ºA

 
Los alumnos de 2ºB hemos hablado sobre la paz y esto es lo que creemos:
La paz nace del corazón y de la felicidad en nuestra vida.
La paz crece si dejamos de pelearnos, de chincharnos y de insultar a los compañeros.
Si alguna vez rompemos la paz podemos arreglarla hablando, pidiendo disculpas y perdón, olvidando las cosas malas y volviendo a jugar todos juntos.
También tenemos que respetar al compañero si no le gustan las mismas cosas que a mi. Y debemos buscar reglas para jugar que nos gusten a todos.
Si hacemos esto la PAZ estará siempre con nosotros.
 
 
 
Para mí la paz es estar tranquilos al vivir en un mundo sin guerras,felicidad,generosidad y soñar. Os dejo un par de canciones:
ESPERO QUE OS HAYA GUSTADO Y VIVAMOS POR FIN EN UN MUNDO CON GUERRAS.
Patricia 6ºA
 
 
CARMEN DE 6ºB
para mi la pas es libertad ,amistad y sinceridad
AQUI TENEIS UN VIDEO SOBRE LA PAZ
 
para mi la paz es amor, libertad,solidaridad,amistad,bondad,...y muchas cosas mas
AQUI OS DEJO COMO
UNA CANCIÓN
OS DEJO TAMBIEN UNA CANCIÓN
|VIVA LA PAZ¡
GEMA 6ºA
         
 
Goyo .  La paz para mi es alegría y felicidad en todo el mundo. Mi canción
  

El magnestismo.

Los imanes.
Algunos cuerpos tienen la propiedad de atraer a determinados metales. Esto se denomina MAGNETISMO.
Los cuerpos que poseen esta capacidad se llaman imanes.
Los imanes pueden ser: Naturales (magnetita) y artificiales.
Todos los imanes tienen dos polos uno positivo y otro negativo. Los polos de un iman no se pueden separar, se atraen el positivo con el negativo.
La tierra funciona como un gran imán, la brújula es una aguja imantada que señala el polo norte magnético de la tierra.
El magnetismo lo podemos utilizar en diferentes aplicaciones como la brújula, para orientarnos. Cierres de puertas, neveras. Almacenar información, antiguas cintas de casetes y de videos, tarjetas de plásticos, discos de ordenador etc. Control e identificación en bandas demagnéticas de billetes, llaves electrónicas, etc.
Realiza la siguiente actividad Clic AQUÍ.

La corriente eléctrica.

Los circuitos eléctricos.

Lacorriente eléctrica es el movimiento de cargas eléctricas a través de un material conductor.

la corriente eléctrica circula por un circuito eléctrico.
Los elementos de un circuito son:
  • Generador, es el que proporciona la energía.
  • Hilos conductores, son los hilos de cobre que permiten que la electricidad recorra el circuito.
  • Aparatos o receptores, son los componenetes que utilizan la electricidad para transformarla en otro tipo de energía.
También puede haber otros componentes como:
  • Un interruptor, abre y cierra la corriente.
  • Contador, aparato que cuenta la corriente que pasa.
  • Diferenciales, elementos de protección, interrumpen la corriente si hay un accidente.
Repasa la actividad.
Utilizamos la corriente eléctrica para transformarla en luz, sonido, imágenes, calor, movimiento y comunicación.
Actividades interactivas.

La electricida y magnetismo 1.

Hemos empezado un nuevo año, para ir calentando motores, y nunca mejor dicho, ya que por fin tenemos calefacción, comenzamos con nuevas aventuras de "Conocimiento del  Medio". Unidad 7. " La electricidad y el magnetismo".
¿Qué tenemos que saber?
  • La electricidad estática. Es un tipo de electricidad que se produce  cuando en algún cuerpo se acumulan cargas eléctricas.
  • Las cargas eléctricas. Pueden ser positivas y negativas, según tengan un tipo de carga o de otra. Por lo tanto los objetos pueden ser: Neutros  y con carga eléctrica.
  • Neutros. Si tienen el mismo numero de cargas positivas o negativas.
  • Cargados eléctricamente. Es cuando el número de cargas positivas y negativas no son iguale. Si hay más cargas positivas el cuerpo tiene carga eléctrica positiva, y si ocurre al contrario, más negativas que positivas, el cuerpo tiene carga eléctrica negativa.
  • Los cuerpos que tienen la misma carga se repelen, y al contrario, los cuerpos con distinta carga se atraen.

Para saber que es la electricidad tienes que consultar el siguiente enlace. Clic AQUÍ
Ahora tienes que responder a las siguientes preguntas.
  1. ¿Por quién está compuesto un átomo?
  2. ¿Cómo se llama el centro de un átomo?
  3. ¿Qué carga tiene un electrón?
  4. ¿Qué carga tiene un neutrón?
  5. ¿Qué carga tiene un protón?
  6. ¿Dónde están los electrones?
  7. ¿Dónde están Los protones?
  8. ¿Dónde están los neutrones?
  9. Fíjate en la figura y explica la razón por la que las partículas qué giran alrededor no se escapan.



Lee la página 87 de tu libro y después realiza la siguiente actividad. Clic AQUÍ.
Si te sobra un poco de tiempo vuelve a la actividad realizada en el aula, clic AQUÍ.
Durante el fin de semana realizar la actividad 1 de la página 87. 
Se puede realizar en el cuaderno, con un prezi o un popplet. 
La valoración será + + (dos positivos) para prezi,
 +  (un positivo) para popplet. Si la actividad está bien realizada. ¡VAMOS A POR LOS DOS POSITIVOS!  ¡CAMPEÓN!